为听取广大教师在教学工作中的建议和意见，进一步改善教学工作，5月9日晚，“教学礼拜”之教师座谈会分别于立德楼301、417、211会议室召开。文科组、理科组、潇湘组教师代表及相关职能部门负责人围绕“反思·改进”主题，畅所欲言、积极讨论。
   
   本次座谈会，教师们重点关注的是人才培养及广大学子切身利益的问题。物理与电子科学学院教师占世平发现，部分学生存在学习目标迷茫、对未来没有规划的现象。他希望学校能够开展一些引导活动，帮助学生树立正确的学习目标，建立人生规划，并实行激励措施，激发学生的学习兴趣。机电工程学院教师欧文初对于教学问题也有自己的见解，他提到，为了真正体现考试的公平公正，形成严肃的考试氛围，学校应利用电子监控严格监管考试过程，以促进学生自觉学习。

    我校连续八年开展“教学礼拜”主题活动以来，教风、学风都得到不断地改善，但仍存在部分课堂学习氛围不浓、学生对课堂的兴趣不足等问题。土木工程学院青年教师欧阳裕文表示，要想提高课堂质量，首先教师需要提高自身的教学水平。他认为，教师可以通过网上学习其他优秀教师讲学经验，结合学生实际情况来改善讲课方式方法，达到让学生爱上课堂的目标。商学院教师徐文汇表示赞同，他认为教师的能力越强，掌控课堂的能力也就越强。希望学校能够多开展教师培训活动，鼓励所有教师不断学习新知识，提升教师的教学水平。

    一些专业课的教学安排有特殊的需求。人文学院新闻系教师汪宴卿表示，自己教授的两门课程客观上存在授课的先后顺序关系，但由于排课人员不了解具体情况，导致一些排课问题的出现。因此，她建议学校给予特殊学科的老师一定的排课权限，让他们根据学科的教学特点进行排课，有益于提高教学质量。建筑与艺术设计学院教师胡瑶、艺术学院教师文海良也纷纷表示，由于专业的特殊性，建议学校完善相关教学设施，并根据教学的实际情况进行课程设置。

    此外，教师们还分别提到了学生竞赛奖励的发放、选修课改革等问题。会上，相关部门负责人认真听取并记录教师们提出的问题和建议，于现场进行初步解答，并同与会教师进行热烈讨论，寻求合理的解决方案。