各教学院：

为贯彻落实OBE教育理念，深化课堂教学改革，优化教学内容，创新教学方法，打造“金课”，淘汰“水课”，全面提升教师课堂教学水平和教学质量，推进迎评促建工作，经研究，学校决定于2023-2024第一学期在全校范围内组织开展全体教师“课堂教学磨课”活动（本学期教学礼拜活动内容之一），现就有关事项通知如下：

一、工作目标

以新一轮本科教育教学审核评估为契机，通过课堂教学磨课活动，查找我校教师课堂教学中存在的问题，分析产生的原因，提出解决问题的办法，进一步规范全体教师的教学行为，提高教师课堂教学能力和水平，全面提高本科教育教学质量。

二、活动对象

本学期有教学任务的全校任课教师，包括专任教师、实验教学指导。

三、组织结构

学校成立教师“课堂教学磨课”活动领导小组，由分管教学工作的副校长任组长，教务处、教学评建与教师教学发展中心负责人任副组长，各教学院主要负责人任成员。领导小组全面督促和指导“课堂教学磨课”活动规划、宣传、组织和检查。

各教学院成立由主要负责人任组长的教师“课堂教学磨课”活动工作小组。成员包括教学副院长、专业负责人、教学系主任、骨干教师、教学督导等。

四、工作形式

以各教学系、部为单位，组织开展磨课活动，由教学单位组织集中复核把关，学校教务处、教学评建与教师教学发展中心以及教学院负责人检查验收，确保教师课堂教学水平人人合格，人人有提升。

五、工作内容

（一）教学单位组织

各教学院应对2023-2024年第一学期开设的所有课程，以系、部为单位，开展集体备课、互相听课评课等活动，对教学设计等进行认真研讨，对每一位教师进行过关考核。

（二）磨课重点内容

1.教学设计。课程教学设计科学合理，坚持“学生中心、成果导向、持续改进”的教学理念，明确课程目标，保证课程目标支撑毕业要求。

2.教学内容。坚持立德树人，弘扬社会主义核心价值观；内容充实，理论联系实际，把学科前沿的新理论、新成果引入课堂教学；认真执行教学计划，与教学日历相符；课程内容与思政元素有机融合，突出课程思政与思政课程协同育人。

3.教学方法。体现以学生能力培养为中心，开展启发式、参与式、讨论式、项目式、互动式、混合式等教学方法，强调因材施教，采用现代教育技术辅助教学，形式丰富。

4.教学态度。遵守课堂教学礼仪（包括上课起立师生问好），仪表得体，举止大方；治学严谨，备课认真；上课不迟到早退，用普通话教学；讲课有激情，有感染力。

5.教学能力。内容娴熟，阐述精练，条理清晰，观点明确；板书工整、布局合理；能用语言、手势、表情调动学生听课兴趣和情绪，课堂气氛活跃，秩序井然。

6.教学效果。学生认真听讲（集中前排就坐），注意力集中；积极参与教学过程活动，师生互动良好。

7.教学资料。教案、教学课件、教材、教学日历、学生花名册等教学材料齐全，相关内容填写准确、合理、规范。

六、时间安排

具体时间为2023年9月18日至10月16日，分四个阶段进行：

第一阶段：2023年9月18日-2023年9月22日，各教学院负责组织对本学期有授课任务的教师的教学材料进行检查，重点检查10月16日-11月18日期间的教学日历、教案（附件1，供参考）和教学课件。鼓励以系、部为单位，开展集体备课，组织教学设计方案制定。教学设计方案不合格不能进入第二阶段。

第二阶段：2023年9月23日-2023年9月28日，各教学单位集中组织教师进行听课、评课活动，对本学期参加磨课活动的每一位教师进行过关考核（担任多门课程教学的教师可以抽取一门课进行过关考核，但是教学材料要全部检查），评分表见附件2。

第三阶段：2023年9月29日-2023年10月11日，教学院针对前期磨课中存在的问题，制定整改方案，认真组织整改。对于第二阶段没有过关的教师进行重点帮扶，然后向学院教师“课堂教学磨课”活动工作小组提出再次过关申请，由工作小组对其进行再次考核，直至过关为止。

第四阶段：2023年10月12日-2023年10月16日，根据各教学院磨课活动中存在的问题和整改方案，由学校“课堂教学磨课”活动领导小组组织人员进行重点督查验收。

七、工作要求

（一）各教学单位要根据学校要求具体落实每个阶段的工作内容。认真组织督查，并提出有效改进措施，确保人人过关。

（二）本次磨课活动，针对跨教学单位授课，实施开课单位负责制。

（三）在第三阶段，各教学单位组织全体教师召开专项会议，总结本教学单位在课堂教学中存在的问题，并提出整改措施限时改正。

（四）本次活动所有任课教师，包括专任教师、实验指导教师，必须全部参与，全部覆盖，人人过关。鼓励教师使用超星学习通等教学平台，开展线上线下混合式方式授课。

（五）请各教学单位认真制定课堂教学磨课工作方案，磨课结束后，利用研讨、座谈等方式对磨课活动进行总结，整理磨课活动研讨记录、视频、图片等过程资料，认真总结本单位在课堂教学中存在的问题及整改方案，撰写磨课活动总结（附件5），按照通知要求及时报送相关材料。在本单位网站上对磨课活动进行宣传报道。

（六）各系、部要把提升教师教学能力与水平，开展课堂教学磨课活动作为系、部活动计划，详实记录活动内容。所有参与磨课活动的教师必须认真记录听评课情况。

（七）每个学院通过磨课活动评选出两名“金课教师”，充分发挥优秀教师的引领示范作用。

八、活动材料报送与存档

请各教学单位将本单位课堂教学磨课活动工作方案和磨课计划安排表（附件3）的纸质版和电子版，于2023年9月20日前报送至教务处质量科；将本单位的磨课教学评分统计表（附件4）、磨课活动总结的纸质版和电子版，于2023年10月11日前报送至教务处质量科（将电子版发送至曹丽老师邮箱： 499202030 @qq.com）。

本次磨课活动的教学材料、磨课教学评分表等活动材料由教学院统一存档备查。

教务处

2023年9月15日